Objetivo:

-Los alumnos conformados en grupos deberán realizar,producir,pos producir(montaje) de una pieza audiovisual(nanometraje,medio metraje,largo metraje):

-Se utilizaran las tecnologías y software ; ademas de equipos audiovisuales para la realizacion del proyecto.

-Reconocer el lenguaje audiovisual y las tecnologías audiovisuales que confluyen en la producción o realización de una película.



ACTIVIDAD


1.- Confeccionar un ion técnico-dramático.

2.- Un plan de grabación/filmación.

3.- Rodaje de la película.

4.- Entrega y publicación de la película : youtube,blogger.

5.- Fecha de evaluaciones.

6.- Entrega 18 de noviembre.

7.- Plan de filmación o rodaje 25 de noviembre.

8.- Jueves 9 de diciembre se publica y se presenta,(película terminada y publicada).

Edicion de vídeo y audio

Objetivos :

-Los alumnos deben adquirir y desarrollar habilidades en la construcción de micro proyectos audiovisuales.

-Los alumnos deben reconocer el lenguaje audiovisual , lenguaje técnico ( edición y pos-producción)

-Reconocer y interactuar con plataformas ( software digitales para la creación y la edición para proyectos audiovisuales)

-Desarrollar capacidades Histrionicas ( de lenguaje de la comunicación kinesica )



Metodología de trabajo :

·Los alumnos deberán generar grupos de trabajos mínimo 2 personas máximo 4 personas.

·Los alumnos pueden adoptar la siguiente lista de software :

1-. Movie maker.
2-.Adove premieres element 2.0 o 7.0
3-. Sony vegas pro 9

( Ademas los alumnos podrán incorporar archivos desde photoshop,Flash o after efect. )

ACTIVIDADES PARA HOY

Búsqueda y publicación en el blog como gadgets ( 200 x 200 ) Youtube
·Tutoriales desde script desde 20 pag hasta 700
·Traer en un prendrive pequeños archivos en vídeo extencion punto avi, punto move y punto mpg.

Archivo audio :

·Mp3

Requisitos mínimos del trabajo :

Duración mínima 1:30
Duración máxima 5:00

Debe tener inicio,desarrollo,final.

Debe incluir créditos,logo del colegio debe ser incluido.

Vídeo debe incluir música.

El trabajo se publica de manera individual en el correspondiente blog del los integrantes de grupo.

Trabajo bicentenario

Objetivo:

1-. Utilización de software de animación flash 8

2-. Utilización de herramientas de edicion de imagenes con el software photoshop cs4

3-. Creación de un documento o animación flash de 30 segundos minino y 1:30 como máximo

Dimensiones del trabajo:
800x600 pixeles

Fecha de entrega jueves 9 de septiembre


ACTIVIDADES

El trabajo debe incorporar lo siguiente :

-El nombre del alumno, curso , logo del liceo y el año.

-Momentos y personajes históricos de Chile.

-Colores y símbolos patrios.

-Debe tener un nexo con la actualidad.

Actividad coef. 2

Objetivo:Autorización de estrategias publicitarias y la aplicación de software,photoshop y flash en plataformas web 2.0 (blogger).

Aplicación de contenidos semiolgicos y fundamentos de la publicidad .


Actividad




El trabajo es individual

El alumno debe crear 2 banners publicitarios utilizando los software photoshop y flash.Cada banner es independiente , el alumno elige la marca, producto o servicio .

Caracteristicas de los banners :Ambos banners deben tener imagenes iconicas,logos ,colores ,fuentes ,corporativos a la empresa.

Dimensiones del primer banners:

1-. 200 x 200 pixeles, minimo 60 fotogramas
2-.700 x 150 pixeles ,minimo 70 fotogramas.

Post :Ambos banners deben ser publicados en el blog y ademas deben estar vinculados con la cual se tarbajara.

Fecha de evaluaciones:

Este sera evaluado con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota coef. 2

15 de octubre alumnos publican los objetivos del trabajo .
22 de octubre primera nota acumulativa,2 nota acumulativa 5 de noviembre .
Entre 12 y 19 de noviembre :publicar los banners.

Actividad coef 1

*Crear un banner animado personalizado utilizando flash 8.
*Dimensiones 600(anchura) x 140(altura)

Requisitos:

*Debe incorporar nombre o apellido del alumno.
*Imagenes (iconicas)representativa de alumno (tendencia)
*Color,textura,estilo,tipo de fuente (letra) acorde al contexto general.
*El banner debe ser proyeccion de la personalidad del alumno(tendencia/estilo)
*El banner animado por medio de efectos de color/luz/movimiento ,etc.

Mi primer gif animado

Fundamentos de la publicidad

-Modelo de comunicacion publicitaria:

La publicidad es toda forma de comunicacion realizada por una persona fisica o jerudica,publicas o privada (en el ejercicio de una actividad comercial,artesana o profesional) con el fin de promover de forma directa o indiecta la contratacion de servicios , bienes muebles o inmuebles ,derechos y obligciones.

La publicidad tiene a la obtencion de beneficios comerciales es una diciplina cientifica cuyo objetivo es peruadir al publico con un mensaje comercial para que tome la desicion de compra de un producto o servicio que una compañia ofrece.

Diferencia propaganda y publicidad :la publicidad tiene un fin comercial ,es tanto que la propaganda tiende a la propagacion o difuncion de ideas politicas ,flosotica,morasles,socials o religiosas,es decir,comunicacion ideologica.

1-.EMISOR:Es quien emite el mensaje(agencia de publicidad)

2-.RECEPTOR:uie recibe un mensaje(publico meta)

3-.MENSAJE:Es la pieza publicitaria (comercial audiovisual-mensaje radial-afiche,etc.)

4-.CANAL:Es el medio donde se comunica el mansaje publicitario (medios de comuniocacion :tv y radio .El internet - diarios-revistas -via publica.)

5-.CODIGOS:Lenguaje de signos auditivos visuales. graficos;que ordenados generan un discurso audiovisual.(relato)

6-.FEEDBACK:Es la respuesta obtenida del receptor.
Es FEEDBACK positivo:compra del producto o servicio.
Es FEEDBACK negativo :no existe compra.

Trabajo Bicentenario